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Curriculum.Habilidades

10 habilidades laborales requeridas para el exitoso futuro de tus hijos. 

¿Cuáles son? Desde hace un tiempo se habla de las habilidades del SIGLO XXI, las habilidades STEAM (ciencia, electrónica, matemáticas y  tecnología) habilidades ciudadanas, socio-emocionales y habilidades colaborativas y habilidades financieras. Hemos visto recientemente que el Foro Económico Mundial ha comenzado a insistir en ellas y las lleva a una lista de 10 habilidades requeridas, […]

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Solución de problemas

Trastornos adaptativos en adolescentes: depresión, ansiedad, alteración de conductas.

Los trastornos adaptativos son una respuesta emocional a un evento estresante o traumático. Estos trastornos pueden afectar a cualquier persona, pero los adolescentes son especialmente vulnerables debido a los cambios físicos y emocionales que experimentan durante esta etapa de la vida (ej. pérdidas, mudanzas, enfermedades, restricciones inesperadas) A continuación, se presenta una tabla que describe

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Berrinches. ¿qué hacer para extinguirlos?.

Como madres, es común enfrentarse a situaciones en las que nuestros hijos experimentan emociones intensas y pueden tener berrinches, ataques de rabia, pataletas. Aunque estos comportamientos son normales en el desarrollo de los niños, es importante enseñarles a manejar sus emociones de manera efectiva para que puedan crecer y convertirse en adultos emocionalmente saludables. En

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Investigación: El Aula Simulada como estrategia para el desarrollo de habilidades emocioales, sociales y cognitivas

Este lunes 14 de noviembre participamos en las jornadas de investigación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Central de Venezuela con nuestro Proyecto innovador como parte de nuestra metodología Lab IQES. EL AULA SIMULADA COMO  ESTRATEGIA DE HABILIDADES EMOCIONALES, SOCIALES Y COGNITIVAS A NIÑOS Y JÓVENES DE MODO DE POTENCIAR SU NEURODESARROLLO.

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Cerebro.Neuroplasticidad

Cómo puedes incidir en el cerebro de tu hijo y hacerlo más inteligente.

Qué es la neuroplasticidad y cómo cambia el cerebro Es importante comprender que podemos incidir en el desarrollo del cerebro de nuestros hijos y que existen momentos clave del neurodesarrollo, los niños desde los 6 hasta los 8 años atraviesan un momento clave, allí es cuando ocurre mayor actividad cerebral y durante ese período los

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Niña desafiante

Conductas oposicionistas y desafiantes en los niños

¿Qué podemos hacer? María, mamá de Mario, nos comenta que ella consiguió apoyo en Aprende Más porque su hijo tenía problemas conductuales, tuvo varios llamados de atención por parte del colegio, que sumado al TDAH, la situación se había convertido en todo un desafío para esta familia. Pese a las barreras conductuales de Leonel, y

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Los niños aprenden jugando, ¡Aprendizaje significativo!

El juego es la herramienta de aprendizaje por excelencia en la infancia y esto … ¿Por qué es asi? Primero, porque es a través del juego que los niños se comunican, se divierten y por consecuencia están motivados y es justo la motivación esencial para el aprendizaje.  Esta científicamente comprobado, que son los aprendizajes significativos

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TDAH

Señales de alarma en el tdah ¿Como saber si mi hijo/a tiene Tdah.

El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad -importante aclaratoria – es un trastorno (alteración del funcionamiento normal del cuerpo o mente), que se caracteriza por inmadurez  neurocognitiva. Esta inmadurez en algunas áreas del cerebro se asocia con los procesos del funcionamiento ejecutivo;   atención, concentración, planificación, organización, control de impulsos, secuenciación, motivación, lenguaje,

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Inteligencia

¿Cómo hacer que nuestros hijos sean más inteligentes ?. Parte II

Consideramos que las funciones ejecutivas acompañan el desarrollo de los diversos tipos de inteligencia, además de ser un predictor de adaptación y consecución de metas en los diversos contextos de aprendizaje.  Fomenta la inteligencia y funciones ejecutivas en tus hijos de una manera divertida: Cuida su alimentación, haz escuchado la famosa frase “somos lo que

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Inteligencia

¿Es posible desarrollar la inteligencia en nuestros niños y jóvenes? ¿de qué trata la inteligencia?. Parte 1

La inteligencia es como aquella piedra preciosa que todos, unos más que otros, quisieran tener y más aún verla en sus hijos/as.  A medida que los niños/as van creciendo y logran cumplir con metas y objetivos planteados para la edad como caminar, hablar, controlar esfínteres, dar respuestas elocuentes, conocer sobre ciertos temas o sobresalir académicamente,

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