Dificultades de aprendizaje

Importancia de las Funciones ejecutivas en tiempos de Postpandemia.

Este post surge a propósito de una pregunta de una maestra participante de nuestro Programa Maestro Embajador 2da Cohorte Jul 2023: «¿ Dónde puedo encontrar estrategias para niños de segunda etapa, de bibliografía post covid tomando en consideración los problemas de conducta que el docente está enfrentando en su aula, y en geneal en todas […]

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Neuropsicología

La evaluación neuropsicológica, es un requisito de prevención para todo niño y jóven. 

La neuropsicología es una rama que cobra fuerza en los años 70, y conduce a explorar y valorar las fortalezas y debilidades de una persona en cuanto a los aspectos de la funcionalidad de su cerebro y cómo este se manifiestan en sus emociones, habilidades, su aprendizaje, su vida cotidiana, la neuropsicología surge como complemento

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Cerebro.Neuroplasticidad

Cómo puedes incidir en el cerebro de tu hijo y hacerlo más inteligente.

Qué es la neuroplasticidad y cómo cambia el cerebro Es importante comprender que podemos incidir en el desarrollo del cerebro de nuestros hijos y que existen momentos clave del neurodesarrollo, los niños desde los 6 hasta los 8 años atraviesan un momento clave, allí es cuando ocurre mayor actividad cerebral y durante ese período los

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Los niños aprenden jugando, ¡Aprendizaje significativo!

El juego es la herramienta de aprendizaje por excelencia en la infancia y esto … ¿Por qué es asi? Primero, porque es a través del juego que los niños se comunican, se divierten y por consecuencia están motivados y es justo la motivación esencial para el aprendizaje.  Esta científicamente comprobado, que son los aprendizajes significativos

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Dificultad Lectura y escritura

¿Qué hacer si mi hijo/a tiene dificultades en la lectura y escritura, cómo puede mejorar?

Muchos padres se preguntan ¿Qué hacer para mejorar la lectura y la escritura en mi hijo?. Los procesos de lecto- escritura están inter relacionados , uno depende del otro y  se desarrollan en conjunto. Por lo tanto, cuando se tienen dificultades en la lectura suele haber también dificultades en la escritura y viceversa.  Que un

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