Las dificultades en la articulación de las palabras, suelen ser las dificultades en el lenguaje mas comunes y cuyas intervenciones son de las mas satisfactorias. Si mi hijo pequeño tiene alguna dificultad al pronunciar algunas palabras, ¿Qué puedo hacer? ¿ Debería preocuparme? La dislalia – como se le conoce- a la articulación defectuosa habla, debido […]
¿Qué pasa si mi hijo no pronuncia bien? Leer más »
Muchas veces nos preguntamos, ¿por qué un niño no aprende a leer?, o por qué no sabe copiar o sencillamente por qué sale mal en la escuela?. y pensamos que es flojo, o que no le importa la escuela o que solamente le interesa jugar. Pero, detrás de muchas dificultades de aprendizaje podemos encontrar razones
Funciones ejecutivas en el aula. Los bloques del aprendizaje. Leer más »
Recientemente mucho se habla de este término de crianza respetuosa, en una cultura signada por la autoridad y en casos por el sometimiento, el castigo y las represalias hacia los hijos. Como padres esperamos hijos respetuosos, obedientes, buenos estudiantes e incluso que nos apoyen en las tareas del hogar, que sean «hacendosos», hijos que nos
Crianza respetuosa y buentrato. Leer más »
Qué es la neuroplasticidad y cómo cambia el cerebro Es importante comprender que podemos incidir en el desarrollo del cerebro de nuestros hijos y que existen momentos clave del neurodesarrollo, los niños desde los 6 hasta los 8 años atraviesan un momento clave, allí es cuando ocurre mayor actividad cerebral y durante ese período los
Cómo puedes incidir en el cerebro de tu hijo y hacerlo más inteligente. Leer más »
¿Qué podemos hacer? María, mamá de Mario, nos comenta que ella consiguió apoyo en Aprende Más porque su hijo tenía problemas conductuales, tuvo varios llamados de atención por parte del colegio, que sumado al TDAH, la situación se había convertido en todo un desafío para esta familia. Pese a las barreras conductuales de Leonel, y
Conductas oposicionistas y desafiantes en los niños Leer más »
El juego es la herramienta de aprendizaje por excelencia en la infancia y esto … ¿Por qué es asi? Primero, porque es a través del juego que los niños se comunican, se divierten y por consecuencia están motivados y es justo la motivación esencial para el aprendizaje. Esta científicamente comprobado, que son los aprendizajes significativos
Los niños aprenden jugando, ¡Aprendizaje significativo! Leer más »
El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad -importante aclaratoria – es un trastorno (alteración del funcionamiento normal del cuerpo o mente), que se caracteriza por inmadurez neurocognitiva. Esta inmadurez en algunas áreas del cerebro se asocia con los procesos del funcionamiento ejecutivo; atención, concentración, planificación, organización, control de impulsos, secuenciación, motivación, lenguaje,
Señales de alarma en el tdah ¿Como saber si mi hijo/a tiene Tdah. Leer más »
Muchos padres se preguntan ¿Qué hacer para mejorar la lectura y la escritura en mi hijo?. Los procesos de lecto- escritura están inter relacionados , uno depende del otro y se desarrollan en conjunto. Por lo tanto, cuando se tienen dificultades en la lectura suele haber también dificultades en la escritura y viceversa. Que un
¿Qué hacer si mi hijo/a tiene dificultades en la lectura y escritura, cómo puede mejorar? Leer más »
Todos queremos hijos más inteligentes y con un buen desempeño académico, sabemos que de ello depende su futuro profesional. Sin embargo, en estudios recientes la inteligencia cognitiva no es condición suficiente. El éxito también depende de otros tipos de inteligencias, tales como la inteligencia social y la inteligencia emocional. Howard Gardner, uno de los precursores
¿Por qué evaluar es clave para lograr hijos más inteligentes? Leer más »
Consideramos que las funciones ejecutivas acompañan el desarrollo de los diversos tipos de inteligencia, además de ser un predictor de adaptación y consecución de metas en los diversos contextos de aprendizaje. Fomenta la inteligencia y funciones ejecutivas en tus hijos de una manera divertida: Cuida su alimentación, haz escuchado la famosa frase “somos lo que
¿Cómo hacer que nuestros hijos sean más inteligentes ?. Parte II Leer más »
