Evaluación 360 | Niños de 7 años ⋆ Aprende Más

Evaluación 360 | Niños de 7 años

Nombre de la madre

Edad

Ocupación/Profesión

Nombre del padre

Edad

Ocupación/Profesión

Edad

Nombre del niño (a)

Fecha de nacimiento

Nació por cesárea o parto natural. ¿Tuvo alguna dificultad al nacer?

Talla y peso

Color al nacer

¿Tuvo lactancia materna?, si es sí; ¿cuándo fue el destete?

Nombre del Colegio, ubicaciónejm. Colegio Julio Piaget., ubicado en Colina de Los Ruises

¿A qué edad entró al Colegio y cómo se dio proceso?

Grado Escolar

Calificación con la que fue promovido al grado actual

¿Tuvo alguna dificultad con alguna (s) materia (s)?. Díganos cuál (es) y Especifique la dificultad

Edad en la cual caminó

Edad en la cual gateó

¿A qué edad controló esfínteres y cómo se dio proceso?

Edad en la cual dijo sus primeras palabras

Juegos favoritos:

¿El niño (a) tiene otros hermanos?. Si es sí, qué lugar ocupa

¿Cómo es su hijo (a) para usted? Descríba sus características más importantes, lo que le gusta y lo que le disgusta o le preocupa (si es el caso)

Su hijo (a) ha recibido algún diagnóstico del neurodesarrollo?. Si es sí, díganos cuál

¿Su hijo (a) está recibiendo alguna medicación?NoSi

¿Cuál?

¿Su hijo (a) RECIBIÓ alguna terapia.? Por qué y cuándo lo hizo

¿Su hijo (a) RECIBE actualmente alguna terapia?.

¿Ha estado hospitalizado)

¿Con quién vive actualmente?

Teléfono

Correo electrónico

LENGUAJE ARTICULATORIO

1. Pronuncia correctamente la palabra “chamo” *SiNo

2. Pronuncia correctamente la palabra “Llave” *SiNo

3. Pronuncia correctamente la palabra “kiwi” *SiNo

4. Pronuncia correctamente la palabra “foca” *SiNo

Si alguno de los mencionados no los usa correctamente colóquelo a continuación

Cálculo lenguaje articulatorio

SEMÁNTICA

5. Registrar respuesta ante las siguientes adivinanzas: es hermana de tus tíos, es hija de tus abuelos, y es quien más a ti te ama. Es importante especificar que la adivinanza es relacionada con la familia. Al final de los brazos están las manos, al final de los dedos nosotras estamos Especificar que la adivinanza se trata de partes del cuerpo. Colocar "Si" si la respuesta es correcta y "no" si el niño/a no acierta *SiNo

6. Logra conocer los opuestos de? - ¿Qué es lo contrario/opuesto a bonito? -¿Qué es lo contrario/opuesto a fuerte? *SiNo

7. 4) Responde adecuadamente a preguntas con los siguientes pronombres ¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cómo? *SiNo

8. Define en relación a su utilidad que es un reloj, una mesa, y una cocina *SiNo

Cálculo semántica

SINTAXIS

9. Inicia la construcción de textos orales coherentes. *SiNo

10. Comunica sus ideas de forma oral de manera adecuada. *SiNo

11. Utiliza tiempos verbales en los verbos que emplea (pasado, presente y futuro) *SiNo

12.Maneja vocabulario que le permite expresarse adecuadamente. *SiNo

Cálculo sintaxis

PRAGMÁTICA

13. Conversa de forma distinta con sus maestros (As) que con sus compañeros *SiNo

14. Puede mantener una conversación respetando el turno del habla del otro. *SiNo

15. Si quiere algo que no puede obtener por sí mismo lo pide a un adulto. *SiNo

16. Introduce en la conversación temas que le interesan de una forma respetuosa. *SiNo

Cálculo pragmática

PSICOMOTRICIDAD GRUESA

17. El niño/a salta sin caer *SiNo

18 .Se para de puntillas con los ojos cerrados *SiNo

19. Desplaza con un pie objetos pequeños. *SiNo

20. Corre saltando obstáculos sin caer. *SiNo

Cálculo psicomotricidad gruesa

PSICOMOTRICIDAD. FINA

21. Puede hacer pelotas con pedazos de papel. *SiNo

22. Puede hacer nudos. *SiNo

23. Cuando dibuja respeta los bordes (no se sale) *SiNo

24. Puede recortar con precisión figuras pequeñas que sean sencillas. Por ejemplo; cuadrado *SiNo

Cálculo psicomotricidad fina

LECTURA

25.Puede responder preguntas sencillas sobre párrafo leído. *SiNo

26.Lee en voz alta. *SiNo

27. Confunde letras, como la “b” y la “d”, o la “p” y la “q”. *SiNo

28. Deletrea adecuadamente varias palabras. *SiNo

Cálculo lectura

ESCRITURA

29. Ha consolidado la premisa de que a cada sonido del habla le corresponde una letra. *SiNo

30. Reconoce consonantes y vocales más complejas. *SiNo

31.Caligrafía convencional con palabras de sílabas sencillas. *SiNo

32. Escribe sin desordenar o invertir palabras, letras o números. *SiNo

Cálculo escritura

SOCIAL

33. Cumple las normas en casa según beneficios individuales. *SiNo

34.Tiene amigos más cercanos o mejores amigos de su mismo sexo. *SiNo

35. Juega en grupos con reglas claras, aunque en ocasiones puede romperlas *SiNo

36. Cuando conversa con alguien en casa, mantiene contacto visual. *SiNo

Cálculo social

EMOCIONAL

37. Reconoce emociones propias y de los demas *SiNo

38. Se controla en relación con el código de valores de su ambiente. Ej: Resuelve los problemas conversando ignorando o con otros mecanismos constructivos. *SiNo

39. Cuando las cosas no suceden como espera puede adaptarse, con poca molestia *SiNo

40. Se maneja sin agredir física, ni verbalmente a los demas ó a sí mismo *SiNo

Cálculo emocional

AUTONOMÍA E INDEPENDENCIA

41. Se viste solo sin supervisión. *SiNo

42.Es capaz de manejar dinero y hacer pequeñas compras (entiéndase que no se trata de ir a hacer mercado, si no comprar en el colegio o sus meriendas en las tardes). *SiNo

43.Atiende a labores en casa. *SiNo

44. Escoge su ropa. *SiNo

Cálculo autonomía e independencia

MEMORIA DE TRABAJO (Visual- auditiva)

45. -Narra una historia breve y preguntar el nombre de los personajes principales *SiNo

46. Logra sin dificultad hacer tareas que requieren más de tres pasos- *SiNo

47. -Jugar en casa juego “en mi maleta llevo” y anotar cuantas palabras el niño logra retener. Nota: el juego en mi maleta llevo, se deben jugarlo mínimo de dos personas, la primera que empieza el juego debe decir “en mi maleta llevo (cualquier objeto) y la siguiente persona debe decir el objeto que dijo la persona anterior y agregar un objeto nuevo, y asi sucesivamente, el siguiente debe decir el nombre de los dos objetos anteriores y agregar uno nuevo. Seguir hasta tener al menos 7 objetos en la maleta. ¿Logró el niño (a) recordar al menos 5 objetos de la maleta? *SiNo

48. Poca o ninguna vez se olvida de lo que estaba diciendo o haciendo. *SiNo

Cálculo memoria de trabajo

ATENCIÓN

Cálculo total

49. Puede ver una película completa sin distraerse. *SiNo

50. Puede permanecer jugando un solo juego entre 14 a 35 minutos *SiNo

51. -Sigue instrucciones sin problemas tanto al realizar tareas como juegos *SiNo

52. Es cuidadoso con sus tareas para no cometer errores por descuido. *SiNo

Cálculo atención

COGNICIÓN

53. Clasifica láminas en clases y subclases. *SiNo

54.Comprende, realiza aplica sumas sencillas. *SiNo

55.Hace clasificaciones por razas *SiNo

56. Ordena una serie de cosas de diferentes tamaños: de la más pequeña a la más grande *SiNo

Cognición

FUNCIÓN EJECUTIVA

57. ¿Es flexible a la hora de cambiar de planes? y no se irrita, aceptando los cambios al recibir la explicación. *SiNo

58. ¿ Si tiene que realizar muchas tareas o actividades que realizar -se organiza sin problemas para completarlas todas. *SiNo

59. ¿ Es capaz de darse cuenta que cometió algún error y luego repite la tarea para corregirlo, sin problema? *SiNo

60. ¿ Cuando come o está realizando alguna actividad en la mesa, se mantiene tranquilo y no se levanta constantemente? *SiNo

Función Ejecutiva